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柏文学:高考改革还需要保留公平
如果要排名中国教育前两大沉疴的话,那就是中小学教育在高考指挥棒下导致中小学生的学业重负不堪,还有就是高等教育实质上的产业化导致大学生的学业费用重负不堪。在"一考 ...
教育部:高校科研项目将吸纳2万左右毕业生
在今天下午的教育部新闻发布会上,教育部科学技术司武贵龙副司长指出,高校科研项目吸纳毕业生的量大概是在2万左右。 教育部今天举行新闻发布会,向新闻界介绍高校发挥科技 ...
为应对金融危及 全国高校向企业派"科技特派员"
谢绮珊)今天,教育部科技司副司长武贵龙表示,为了应对国际金融危机,教育部要求全国高校为国家战胜金融危机承担更多的义务和责任,加快科技成果产业化,推动广大科技人员 ...
19所高校试点网络高等学历教育
本报讯(记者刘昊)今年19所在京高校获得教育部批准,可进行现代远程教育试点,招收网络高等学历教育考生。 网络高等学历教育主要面向成人从业人员的非全日制教育,实行弹性 ...
重庆小姐竞选今起请你报名
新花瓷杯"2009重庆小姐竞选活动拉开帷幕,凡在重庆范围内居住、工作、学习的未婚女性,年龄在16岁以上25岁以下,身高1.65米以上,文化程度高中以上者(含在读),均可报名 ...
教育部:六措施推动高校开展产学研合作
人民网北京4月27日电(记者李栋)27日15时,教育部举行了第8次新闻发布会,围绕"高校发挥科技支撑作用促进经济发展"这一主题,邀请到了教育部科学技术司武贵龙副司长、四 ...
成都:到2010年基本实现教育现代化
新华网成都4月27日电(欧阳开宇、叶建平)在建设"城乡统筹教育综合改革试验区"过程中,成都市将通过扩大优质教育资源覆盖面,改善薄弱学校办学条件和增强职业教育竞争 ...
湖南省招3933名公务员 12万人赶考公务员创纪录
湖南省2009年录用公务员笔试在湖南省各地举行。与去年的87000人相比,今年,湖南省报考公务员的人数达127000多人,在湖南省4263个考场同步进行,为湖南省历年来报考人数最多 ...
把每一所学校办成学生健康成长的理想家园
教育部4月22日出台了《加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,这是一场及时雨,必将对各地规范中小学办学行为起到强大的推动作用,怀化应以此为契机,加快规范中小学办学 ...
中国留学生在法遭遇"文凭门"
在充分酝酿准备后,"留学联盟"栏目强势回归。去年,"留学联盟"得到很多读者的关注和好评,很多读者积极参与到活动中来。在我们的努力下,他们拿到第一手有效信息,并得 ...
自主招生要捞偏才怪才 专家建议降低高考难度
近日,由上海市教委主办的国内首次"高校自主招生与高中教育改革峰会"在华东师范大学举行。会上,国内首份《高等学校自主招生对苏浙沪高中教育的影响调研报告》由市教育科 ...
华裔获哈佛等四大名校争抢 贫寒家庭出才女
中新网4月27日电据美国《世界日报》报道,在餐厅做寿司的父亲和家庭主妇的母亲,共同培养出一个同时拿到哈佛、耶鲁、普林斯顿、麻省理工四大名校四年全额奖学金的华裔女儿, ...
易中天:学术作假,管理体制有责
"高校像个养鸡场。"易中天此言近日在网上广为传播。昨日,为第十九届全国图书博览会助阵的易中天,称"这句话源头不在我这里","北京大学李零教授很早以前就写过一篇文 ...
厦门大学增加部分专业继续对台湾学生单招
今年厦门大学将增加部分专业继续面向台湾学生实行单独招生。前日,厦门大学发布的 《2009年对台单独招生简章》称,考生可在5月10日至7月15日期间进行报名。 去年厦大面向台 ...
安徽省直事业单位招考数十个岗位"无人问津"
◎报名明日结束,欲报考者请抓紧时间◎达不到开考比例,招聘岗位将被取消 2009年省直事业单位报名明天结束,虽然一些岗位出现数百人争考,但是有的岗位却迟迟无人问津。记者 ...
阅读的"入"与"出" 读书是否真的会有"负作用"?
《中国"二号富豪"炮轰读书:担心如今读书会有负作用》,这样的关于阅读的言论刊登在文化媒体上,并说"能不读的书不读,如今读书都会产生负作用",这多少会引起那些喜欢 ...
上海大学今年招生7300人
上海大学2009年共招收本专科7300人,其中本科6000人、高职1300人。 2009年该校在沪秋季本科招生总计划数为3000人。艺术类本科批招生数为515人;其中第一批本科招生数为2004 ...
家庭教育最"怕"五句话
家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,是人生的第一个课堂。而家长就是孩子的启蒙之师,在这个过程中,父母的一言一行都将对孩子的将来产生巨大的影响, ...
专家称实训是帮助大学生成功就业的有效办法
新华网北京4月26日专电(记者王薇)眼下,如何就业,让很多大学生头疼。且不说金融危机造成的就业岗位减少,仅所学内容不被企业认可,就足以给准备就业的大学生当头一棒 ...
名师支招:2009年中考物理复习四大策略
要树立自己能够复习好任何课程的信心,坚信有几分付出,就有几分收获,同时更要有一种不达目的决不罢休的顽强精神。此外,还要调整好心态,愉快地、积极地复习,切忌出现烦 ...

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